冯雷教授

冯雷教授访谈录

冯雷：博士，日本东京大学外国人特别研究员，中文系副教授，外国语言文学、硕士生导师，中国作家协会会员，日本华文作家协会理事。

我：冯教授，从学者的角度谈谈，如何定义诗歌，如何定义文学性？
冯教授：虽然不断有人尝试，但是现代诗歌目前尚无被普遍接受的定义，只能说应该符合某些基本特征，比如形式上应该分行，应该营构、讲求意象，避免散文式的、连贯的言说方式，语调、词语以加工过的现代口语为主。

我：普通人写的诗我们如何鉴赏？
冯教授：首先应该意识到的是，诗歌与作者的身份没有必然关系，实际上各行各业当中不乏优秀的诗人。
如果所谓的“普通人”指的是基本没有创作经验的人的话，通常着眼于所表达的情感。

我：尤其现代诗歌创作形式这么自由，那文学和非文学的边界在哪？
冯教授：应该明确的是，形式自由的确是个问题，但是这并不是说创作更加简单了，而是更难了，要写一首“好诗”更难了。因为古诗有格律可以依傍，只要掌握了格律要求，那基本可以创作一首合格的诗。而现代诗歌恰恰相反。这是现代诗歌的幸运，也是现代诗歌的不足。
文学和非文学的边界与形式问题无关。没有人会把新闻稿当成文学作品，也没有人会把散文当成非文学的作品。文学与非文学的边界应该还是在于主观的抒情性。

我：普通人写的诗歌有鉴赏价值么？
冯教授：如前所述，诗歌的艺术价值与作者的社会身份无关。所谓的“普通人”的诗歌、或者说大众化的诗歌作品当然有鉴赏价值，比如说像革命斗争年代流传下来的那些诗歌作品，有不少产生了深远的影响，在特定的语境下打动了许多人，我们无论如何不能否定其价值。

因而，诗歌的定义与价值评判应超越形式与身份，回归情感与文学性本身。

诗歌：

           永远做我的春天吧

春天在哪里——

只有成年人才问得出这种傻问题

你看我两岁的女儿

她还不懂什么是春天

但每天都高兴得像鸟儿一样

奶奶逗她笑，她歪着头挤眉弄眼

把奶奶逗得像个孩子一样大笑

我们到底是谁在逗谁？

是我抱着她到公园里坐小火车

还是她把我重新拉回到小时候？

永远做我的春天吧，好不好？

就像当年我妈对我念叨的那样：

“你也不要长大，

妈妈也不要变老。”

好不好？

多罗西在黑森林里奔跑

多罗西没有叠好女巫的白色小号衬衫

多罗西在黑森林里拼命的奔跑

黑森林里的小草嗅到黝兰的酒香

黑森林中的小花回忆着昨天的玩闹

多罗西在黑森林里奔跑

要是能趟过前面的小河就好了

——多罗西拼命趟过了小河

要是能爬上高高的山腰就好了

——多罗西拼命爬上了高高的山腰

哭泣的多罗西想攀上山顶看看山下

比如做饭时玻璃窗上那层温暖的哈气

再比如晚上床头照片下巧克力味儿的鼾声

山头上两棵松树像是长矛的剪影

嘭——月亮嘟着脸撑在长矛中间

多罗西踮起脚用舌尖去亲月亮

松树皮黑黢黢的，干巴巴的

月亮凉凉的，还有一点点忧伤的甜

直到月亮渗出血来，像一道浅浅的小溪

多罗西叠好自己

月亮下，森林里

胆小的狮子舔着自己勇敢的心